Засідання інтервізійних груп для практичних псиих педагогів на тему «Інтервізія як метод навчання і професійної підтримки працівників психологічної служби»

 

29 листопада 2024 року відбулося чергове засідання інтервізійних груп для практичних психологів та соціальних педагогів на тему «Інтервізія як метод навчання і професійної підтримки  працівників психологічної служби». Цього разу засідання проводилося спільно з викладачами і студентами Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя. Метою роботи було визначення шляхів розв’язку актуальних питань, що стоять перед працівниками психологічної служби, оволодіння учасниками тренінгу новими техніками в процесі надання допомоги педагогам, здобувачам освіти та їхнім батькам, залучення працівників психологічної служби до інноваційних форм роботи з суб’єктами освітнього процесу.

У процесі конструктивної співпраці  було досягнуто синергетичного ефекту діяльності інтервізійної групи, напрацьовано ідеї щодо формування власного стилю професійної діяльності працівника психологічної служби.

Проведено VІІ Міжнародну науково-практичну конференцію «Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності»

 

 

10-11  жовтня 2024 року у місті Тернополі проведено VІІ Міжнародну науково-практичну конференцію «Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності».

У роботі конференції взяли участь понад 300 науковців і практиків освітньої галузі. Зокрема, тези  на адресу оргкомітету надіслали 18 докторів наук і 77 кандидатів наук (докторів філософії) з України, Австрії, Туреччини, Латвії, Норвегії, Польщі і Китаю. Читати далі...

Семінар на тему «Реалізація дидактичної інтеграції на основі взаємодії мистецтв і методів компаративістики у мистецькій освітній галузі Нової української школи»

 11 жовтня 2024 року в Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу Google Meet проведено семінар для  учителів мистецтва та консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників на тему «Реалізація дидактичної інтеграції на основі взаємодії мистецтв і методів компаративістики у мистецькій освітній галузі Нової української школи». Читати далі...

Супервізійна зустріч для соціальних педагогів закладів освіти «Ефективні методи інтервенції в роботі соціального педагога з учасниками освітнього простору»

 

Війна та агресивні воєнні дії несподівано увірвались у мирне життя дітей, що призвело до безлічі кризових ситуацій, які викликали сильні негативні емоційні переживання та реакції, з якими важко самостійно впоратися. Це зумовлює необхідність застосування ефективних методів допомоги в умовах посттравми, зокрема методів інтервенції, які є ефективними способами протидіяти таким викликам. Читати далі...

Формування емоційно-етичної компетентності педагогічних працівників Формування емоційно-етичної компетентності педагогічних працівників

 

Відповідно до плану роботи Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти 20 жовтня 2024 року на платформі онлайн-сервісу Google Meet проведено друге засідання Школи професійного зростання педагогічних працівників «Формування емоційно-етичної компетентності педагогічних працівників». Читати далі...

Засідання інтервізійної групи для практичних психологів опорних шкіл «Інтервізія як форма методичного супроводу професійного розвитку практичного психолога»

 

20 вересня  2024 року в ТОКІППО відбулося засідання інтервізійної групи для практичних психологів опорних шкіл «Інтервізія як форма методичного супроводу професійного розвитку практичного психолога» організоване та проведене кандидатом педагогічних наук, доцентом, в. о. завідувача кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти Кавецьким В. Є. Під час роботи було розглянуті актуальні питання  супервізійної підтримки працівників соціально-психологічної служби, проведені вправи, спрямовані на розвиток професійно важливих якостей практичних психологів. У професійному колі були обговорені проблемні ситуації, що виникають у процесі надання психологічної допомоги суб’єктам освітнього процесу та розглянуті можливі шляхи їх розв’язання. Фахівцями були напрацьовані пропозиції щодо подальшої організації роботи інтервізійної групи практичних психологів опорних шкіл.

Педагогічні читання на тему «Творчий олімп Олександра Довженка: сучасний погляд і актуальність кінофільмів кінорежисера (до 130-ї річниці від дня народження)».

 

06 вересня 2024 року в Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу Google Meet проведено педагогічні читання для учителів музичного мистецтва, інтегрованого курсу «Мистецтво» та консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників на тему «Творчий олімп Олександра Довженка: сучасний погляд і актуальність кінофільмів кінорежисера (до 130-ї річниці від дня народження)». Читати далі...